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专业特色

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1.托幼一体化贯通式培养体系

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本专业构建0-6岁“托幼一体化”贯通培养体系,融合托育与学前教育能力要求,培养适应社区化、融合化与数字化发展的高素质人才。通过“师范底色、照护专长、管理能力、智能素养”四位一体能力模型,全面提升学生在婴幼儿照护、早期发展支持、机构运营与家庭-社区服务中的实践与引领能力。 本文来自www.chinaedunet.com

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2.医养教融合的课程与教学体系 copyright www.chinaedunet.com

课程体系以“医、养、教”融合为核心,构建“5432”系统化课程结构,涵盖五类课程、四大模块、三个方向与“课岗双融、项目贯穿”两大特色。课程紧密对接政策与岗位任务,通过项目贯穿教学,实现理论、技能与职业需求深度融合,确保学生能力符合行业标准。

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3.产教协同的实践育人平台 www.chinaedunet.com网络，www.chinaedunet.com

依托“校—园—社—企”协同机制,构建“认知—专项—综合—实习”四阶递进式实践体系。整合六大实践平台。

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培养目标

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本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足湘南,面向长株潭及粤港澳大湾区托育行业,培养坚守初心、传承红色文化,兼具人文与信息素养,通晓0—6岁婴幼儿成长规律、早期教养、家庭教育指导与托育运营管理,可独立制定教养方案、运营社区托育站点,能够在托育心、托幼一体化园所、社区服务站从业,做到“精照护、懂教育、善管理”的复合型技能人才。

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课程设置 www.chinaedunet.com网络，www.chinaedunet.com

本专业构建“以能力发展为中心、与行业需求同频共振”的课程体系,其设计遵循四大核心逻辑: 中国教育网

1.遵循婴幼儿全人发展规律:

课程内容严格依据0-6岁婴幼儿生理、心理、认知、语言、社会情感等发展阶段,以“发展适宜性实践”为指导,确保教学内容的科学性和系统性。

2.对接真实岗位胜任力要求:

围绕托育机构、幼儿园、社区托育点等就业场景,分析保育师、托育教师、早教指导师等岗位能力要求,构建“课岗贯通、能力递进”课程模块。

3.融合职业标准与行业规范: 本文来自www.chinaedunet.com

对标国家职业技能标准及行业规范,融入“1+X”证书要求,推动“课证融通”,确保学生毕业时具备符合国家要求、行业认可的专业资质与实践能力。

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4.强化实践性与情境化学习:

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贯穿“理实一体、工学结合”的教学理念,构建“认知—实训—实习—反思”四阶递进式实践路径。通过仿真模拟、园所观察、岗位实习、项目实践等多种形式,提升学生综合实践能力。

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职业资格等级证书 www.chinaedunet.com网络，www.chinaedunet.com

工作岗位

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分省专业计划及收费标准

推荐理由

选择我们的五大理由： www.chinaedunet.com

1.专家领航，师资强大

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师资研究生学历占比95%以上，配备省级托育专家、博士等高层次人才，双师型教师队伍实力雄厚。团队承担二十余项省市级课题，教研成果丰富，以科研带动教学，传授前沿理论与实操技能。

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2.实景实训，无缝对接

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建有覆盖医育、养育、教育全场景实训基地，设有15间标准化实训室。学生在仿真环境练习婴幼儿保健、应急护理、早教设计等技能，实现课堂学习与岗位就业零过渡。 www.chinaedunet.com

3.托幼贯通，前景广阔 copyright www.chinaedunet.com

依托托幼一体化特色，培养0—6岁全链条紧缺人才。毕业生可就职托育中心、幼儿园、社区托育站点等岗位，职业发展路径丰富，可成长为一线教师、机构管理者、家庭教育指导师。

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4.时代机遇，温暖事业 copyright www.chinaedunet.com

托育被列入国家重点民生规划，行业扶持力度持续加大。托育是充满温情的朝阳行业，学习婴幼儿照护专业技能，助力实现“幼有所育”，职业发展稳定长远。 中国教育网

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