中国教育报北京5月7日讯（记者 欧媚）教育部今天举行新闻发布会，介绍2026世界数字教育大会有关情况。记者从发布会上获悉，本次大会由教育部和浙江省人民政府共同举办，将于5月11日至13日在杭州举行。大会以“人工智能+教育：变革 发展 治理”为主题，共同展望“人工智能+教育”全球趋势和全新机遇，讨论人工智能如何推动教育系统性变革、促进教育高质量发展，并构建包容、安全、可持续的全球治理新格局。大会主要

据红星新闻报道，近日，红河州建水县的苏先生在社交平台发帖，称其弟弟苏某就读的建水县第一中学，以苏某“操行分”不合格为由劝令其转学，目前苏某已“失学”在家三周。此事引发网友讨论，什么是“操行分”？不合格就被劝令转学，何来如此大的威力？从苏先生提供的《班级操行量化考核登记表》中可以看到，学生离开教室、听写不过关、缺交作业、作业空题等行为都会被扣分。当然，也有因课堂表现优异、积极回答问题等事项获得加分。

 4月18日，由教育法典编纂课题组主办，中国政法大学法治政府研究院、中国政法大学人权研究院、中国政法大学教育法研究中心承办的“教育法典建议稿研讨会”在北京举行。来自全国知名高校、科研机构的30余位教育法学专家齐聚一堂，围绕课题组编写的《教育法典专家建议稿》展开了深入讨论。  中国人民大学校长、教育法典编纂课题组总负责人马怀德教授指出，教育法典编纂是一项系统工程，要坚持与时俱进，结合国家相关立法和政

中新网北京4月10日电(记者袁秀月)记者从教育部新闻发布会上获悉，近日，教育部等五部门联合印发了《“人工智能+教育”行动计划》，围绕“十五五”期间教育强国建设的重点任务，一体部署人工智能人才培养、应用创新、基础环境、生态建设，推动教育内容更新、教育模式变革、教育形态重塑，加快构建面向未来的教育体系。新闻发布会现场。袁秀月摄推动人工智能教育全面纳入地方课程体系《行动计划》提到，加快普及中小学生的人工

今年政府工作报告提出，建设高素质专业化教师队伍。近年来，随着人工智能技术的迅猛发展及其在教育领域的运用，以及学龄人口数量和结构的变化，教师专业发展动力不足、教师教育体系不够健全、乡村教师队伍素质有待提高等问题不断显现。建议围绕新要求，对教师队伍建设进行系统谋划。在教师资格考试中，加强对教学实践能力的考察；在教师招聘环节，对思想政治和道德品质严格把关。在职前培养阶段，实现教师培养规模、质量、结构与实

从《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，到“十五五”规划《建议》，教育资源的前瞻布局与合理配置，事关人口高质量发展，已成为国家经济社会发展中的重要议题之一。在我国人口结构发生深刻变化的背景下，健全与人口变化相适应的教育资源配置机制，是教育强国建设的必答题。“十五五”时期，人口新变化何在？教育资源配置的新挑战何在？如何破解？多位代表委员就此建言献策。适应人口之变，科学前瞻布局“十五五”时

作者：国育平“又踏层峰辟新天，更扬云帆立潮头。”新年初春，物候常新。建设教育强国的时代巨轮，正劈波斩浪，驶向壮阔蓝海。回首“十四五”，蹄疾步稳，硕果盈枝。我国教育取得了历史性成就、发生了格局性变化，已建成世界上规模最大且高质量的教育体系。眺望前路，大道如砥，行则必至。党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》），对“十五五”时期我国经济社

据教育部消息，近日，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（以下简称《意见》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就《意见》相关问题回答了记者提问。一、问：《意见》出台的背景是什么？职业教育的独特价值在于高技能人才培养。专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素，是关系高技能人才培养质量的重要因素。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“实施职业教育教学关键要素改革，

据新华社，记者从2月5日至6日在河北廊坊举行的2026年度全国基础教育重点工作部署会上获悉，2026年，教育部将持续推进校园餐、教辅、校服等专项整治，加强校园餐全链条监管，严把教辅征订“入口关”，推进校服采购规范化，严查利益输送、贪腐行为，坚决维护学生和家长合法权益。围绕深化考试评价改革，教育部提出，将有序推进中考改革，开展中考命题评估，提高命题质量，减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”，引导教

自12月18日起，海南自由贸易港正式启动全岛封关。从蓝图绘就到封关落地，依托海南自由贸易港建设，近年来，海南牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，把教育强国建设应当处理好的“五个重大关系”融入海南高质量发展之中。“海南路径”建设国际教育创新岛“我们的课采用全英文授课搭配德语必修，还有德式‘实践嵌入式’教学、企业实习和项目实操等学习经历，我感觉这是一段性价比超高的成长旅程！”正在江苏实习的海南