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伊宁市借助远程教育服务“三农”践行科学发展观

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点击次数:4441  发布时间:2009-4-27 10:22:33

   开展学习实践科学发展观活动以来,伊宁市着力发挥远程教育平台作用,从壮大农村科技致富服务队、拓宽致富信息资源共享平台和创新党员远程教育活动载体三个方面入手,积极为“三农”服务,促进农村经济快速发展。

  组建科技队伍下“地头”,做好技术帮扶指导。全市组织科技、科协、农林、畜牧、农机等涉农科部门统一行动,抽调649名农技推广技术员组建了46支科技服务队深入村组现场授课,实地指导群众春耕生产,为14.6万名群众提供了科学种植、养殖等方面农业实用技术培训;组织远程教育人员和科技服务队技术员走村入户,巡回播放农村实用科学技术教学资源片138场次,配套发放辅导书籍和实用技术资料8.2万余份,及时解决了偏远地区群众获取科技致富信息不便的问题,最大范围地惠及了农民;选派组织农技专家与农村党员致富能手结成帮扶对子,到田间地头“手把手”传授农业科学技术,指导农业生产。

  整合资源抓“源头”,做好信息咨询服务。积极整合各级资源,建立市、乡(镇)、村远程教育农用商务信息服务中心和远程教学资源超市58个,通过合理调配教学资源,有针对性地在“天网”、“地网”上收集课件资源及信息,刻录成光盘及时分发至各村,并进行村与村课件的资源交流共享,以最小的投入获得最大的效益;加大教学资源建设力度,充分利用部门优势,协调市广电局、市农林局、市委党校等部门,因地制宜开发“乡土教材”。截至目前,全市共投入专项资金30余万元,刻录、下发各类适用技术光盘4万张,制作完成了《奶牛养殖技术》、《民生为先促和谐》等68个高质量的教学课件,上交到自治区、自治州远教办并得到全面推广。

  开展党员包“户头”,做好示范带动。今年来,围绕一村一品、一户一策增收工程,采取领导包村、个人包户、签下责任书等办法,调动广大党员干部与群众共同谋发展、创致富的积极性,通过实施党员干部现代远程教育示范工程,积极培育“党员远程教育教学实践示范基地”和“远程教育学用示范户”。目前,全市已重点培育了3个示范乡镇、10个示范村、18个远教教学实践示范基地、90户科技示范户;积极探索把村组干部培养成农村经济人,狠抓农村带头致富人的发现和培养工作,通过积极收集和挖掘党员“双带”标兵的先进事迹,广泛宣传,扩大影响,努力营造“学先进、谋致富”的良好氛围。目前,全市已初步形成了“远教+基地+协会+网站+农户”的农业发展模式,建立各类专业合作社47个,带动农户1万多户,为农民增收致富架起了桥梁和纽带。
 


—— 信息源自:人民网

 
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