住在上海与世界各国人接触就会发现一个很有意思的事情：尽管国家和文化不同，对独生子的认识几乎一模一样。独生子常被人戴上“自私”、“不顾别人”、“唯我独尊”等帽子，而且这些帽子也常常能对上号。中国从很久以前就根据法规一家只生一个孩子，那么现在的情况如何呢？

中国的计划生育政策即“一家只生一个孩子”的政策，施行于上世纪80年代。此项人口政策实施20多年来取得了很大的效果，但问题也不容忽视。

中国有个叫“小皇帝”的流行语，指出生于中国经济快速发展的时期，从小被娇贯不知贫苦的独生子一代。“小皇帝”们也是中国媒体关注的对象。在“儿童是国家的未来”的认识下，当时社会对有关少年儿童成长的各个方面进行了大量投资、注入了诸多努力，媒体的关注度也更加高涨。在严格执行计划生育政策的上世纪80年代和之后的经济成长期出生的独生子们，如今已经进入到社会的各个领域。其中就有很多当年的“小皇帝”。对于“小皇帝”，社会一直有着“合作能力差、不懂人情事故”的偏见，他们会如何影响中国的未来，各界也深感忧虑。

不论是小学、初中、高中、大学，现在的中国学生绝大多数是独生子女。在上海，大部分的家庭是夫妻两人都工作。所以，该地的独生子女放学后通常要靠保姆照顾。也有一小部分学生上私立课外辅导班，上一些关于“自我开发”的科目。但从趋势上看，把子女交给保姆照看的家庭正在增多。但保姆的工作是打扫卫生、做饭，很难替代父母担负起家庭教育的重任。在中国，上海是最现代化的城市，社会竞争也最激烈。因此，人性教育的空缺会可能造成尤为严重的社会问题。如果目前的状况得不到改善，无论是不是独生子女，都将引发其他问题。反过来说，这也是一个有力的旁证，证明着与独生子女有关的负面问题，其病根在于家庭教育。

那么，让人好奇的是这些成了父母的第一代“小皇帝”如今是如何教育子女的呢？有一次笔者去了街上的水果店，看见有个年轻女人正与老板娘理论。仔细一看，她们俩正拿着1张1元面值的人民币来回推来让去。在年轻女人一旁有个估计是她儿子的孩子，正撅着嘴站着。

原来事情是这样的。这个孩子路过店铺时拿了一只桔子放进口袋没付钱就回了家。孩子妈妈发现后指责孩子并拿着那只桔子到店铺给老板娘付了1元钱。老板娘说什么也不收，而孩子妈妈非让她收下不可，最后老板娘没办法就收下了钱。孩子妈妈这才把带去的桔子放在了孩子的手上。然后对老板娘说：“对不起，我会好好说他，往后不会再有这种事了。”

我看着牵着孩子的手怱怱离去的那个年轻妇女，受到了不小的冲击。不知是出于成长过程中自己的经历，还是受到教育的影响，我从她的身上看到了明智的父母对孩子进行德育的美好形象。最近我在街上走着也常遇到领着孩子走过的年轻夫妻。不知是不是因为那天的记忆，我望着他们就不无期望地想：这些孩子们在二三十年以后又会是什么样子呢？