长江日报刊发的报道《“这样的日子要熬到什么时候？”》，引起教育管理部门高度重视。昨日，市教育局局长谢世腰表示，将进一步加强教学管理，为孩子减负。
高考给所有高中生带来的压力，不是哪一所学校能够单独解决的问题。谢世腰认为，在现行制度下，学校应遵循教育规律和学生身心发展规律，切实规范教学行为，积极探索“轻负高效”的途径，不断提高教学质量，促进学生全面发展。他表示，市、区教育局也应加强管理。
据了解，我市2007年就出台了《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》，对中小学生的在校时间、补课时间、书面作业量等都作出了明确规定，要求学校努力提高课堂教学效率，坚持科学合理布置作业。
谢世腰说，学校和班级应根据学生的不同情况，在平时作业量和补课方面分别对待。一是毕业年级补课应适时、平时作业量要控制，非毕业年级没有必要补课；二是对不同的学生是否适应补课、布置作业量以及难易程度要因人而异；三是补课不能强迫。
