每把一个学生介绍到中职学校，教师便可从中获取招生劳务费，知情人士透露，广东省肇庆市大部分中职学校给出的劳务费都在1500元以上，最高可达3500元！在教育这块圣地上，竟也存在如此暴利的交易行径，实在让人触目惊心。一位业内人士称，“这个游戏规则在全省乃至全国的行业内都是公开的秘密，在职教这个圈子中人人都能说，但人人都不会说。”

　　韩愈《师说》说的分明：“师者，所以传道授业解惑者也！”，教师的职责，在于教书育人。教师所应着力的，在于不断的提高业务水平和道德素养。招生，又岂是一线教师所应做的？不是在本末倒置，不务正业吗？教育质量又从何保证？俗语所谓“酒香不怕巷子深”，学校本当是以教育质量和社会声誉吸引生源的；而今呢，则是“每把一个学生介绍到中职学校，教师便可从中获取招生劳务费”，“强扭的瓜”，又岂会“甜”？

　　然而，“一般一个教师每拉回一个学生可拿到的提成在1500元左右，多的甚至有2000多元、3000多元”，甚至“有的学校实行的是激励机制，反正你招回一个就能得到这么多的回扣，多劳多得……；有的学校则把教师招生与年终考核挂钩起来……”，利益驱动之下，倒应了一句古语所谓：“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”。利之所在，也就无所而不为，不仅是教师全伙出动，亦且“有些学校或教师甚至会发动对口的学生参与招生，每拉回一个‘人头’即给学生几十一百的奖励”，多米诺骨牌一路的倒下去，在“打虎亲兄弟，上阵‘师生兵’”了。“十年树木，百年树人”，又将把学生“树”成什么样子？！

　　一代教育大家陶行知先生说的好：“捧着一颗心来，不带半棵草去”；但是而今中职学校却是给办成了惟利是图、铜臭四溢的“学店”！当“招生劳务费”成“潜规则”，盛行于业内，将“显规则”遮蔽，其危害自是不言而喻的。其一，所谓“羊毛出在羊身上”，正如某校前招办主任老谢所说：“民办中职学校的学费，高的六七千，低的也要四五千……校方把给教师的劳务费算进办学成本之中，是一个非常重要的原因。”不仅加大了学生的经济负担，亦且由于正业不务，力用别处，更势必耽误学生前途。其二，势必造成“劣币驱逐良币”现象。正如某中职校长的诉苦：“由于该校给出的劳务费只有1800，在业内属于偏少的，一小部分良知不足的教师为了赚得更多，常常把学生介绍到其他学校。”“不管那个学校教学质量好不好、教育环境怎么样，就把学生骗过去，简直跟卖猪仔差不多。”扰乱正常的招生秩序、校际竞争。其三：“潜规则”盛行所造成的最终结局，必将是“与有力者”个个深受其害，无异于自掘坟墓，搬起石头砸自己脚。一个典例，即是如有校长所说：“我们每年还会遇到这样的情况：学生入校后，我们通过私下了解，知道学生是自愿自主报读我们学校的，但过没多久，该生的班主任却跑来跟我们要劳务费，硬说是他给学生做了思想工作！”

　　中国社会的传统，历来是对教师、医生等职业抱有很高的道德期许。“招生劳务费”的消除，一方面，还在于学校和教师加强行业自律，坚决向“潜规则”说“不”，拒绝再“饮鸠止渴”，并着眼长远，从矢力打造教育质量、积极满足市场需求的正途切入，力争达到“桃李不言，下自成蹊”，从而使“招生劳务费”的“生存空间”尽量挤小；而另一方面，则还在于教育主管部门强力干预，积极“亮剑’，重拳出击，整顿招生市场，对以不正当手段竞争者，严予查处，甚至不惜绳以律法，对当事人“情节严重的移送司法机关按照最高人民法院、最高人民检察院联合发布的《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》作受贿(行贿)罪定罪处罚。”——双管齐下之下，“招生劳务费”，定当烟消云散；而杏坛一方，重归净土。