江苏2009年高考《考试说明》还没出炉，但一些动向已明晰。昨天，金陵中学语文特级教师喻旭初透露，明年高考语文可能有四点变化。

　　语文试卷“四变五不变”

　　喻旭初说，2009年江苏语文高考试题会在总结今年考试的基础上作些改变，但估计变化不会太大。以下几点不会变：一是试题总分和试卷整体结构不会变；二是“语言文字运用”中的语音、词语、句子都要考，不会变；三是文言文选择记叙体，考实词释义、信息筛选、分析概括和翻译，不大会变；四是名句默写仍然是8分，不会增加；五是现代文阅读中的文学类文章仍是必考内容，不是散文就是小说。

　　而可能出现的变化主要有四点：一是“语言文字运用”可能由5题减少为4题；二是文学类文章阅读题的分析可能增加；三是选考部分的现代文阅读题的分值可能会下降；四是附加题中的名著名篇阅读2009年考查篇目也许略有调整。

　　喻旭初说，语言文字运用题以往占得过多，这些题目属于死记硬背题，降低这类题的分值可以减少应试的成分。此外，明年错别字和标点符号不会单独考题。

　　作文可能还是“提示语＋题目”

　　对于大家都关心的高考作文题，喻老师预测，作文题一般不紧跟当年形势。2009年很可能还是“提示语＋题目”，审题难度不大，但还是要仔细读题。考生一定要紧扣题意，选一个自己最有话说的角度去写。

　　关于作文分值，中学界一直有人吁呼在70分的基础上再增加一些。“江苏的作文分值应该已经比较高了，有的省份还只有60分。”喻旭初分析，预计未来的几年内，江苏高考语文分值要提高的可能性并不大。毕竟作文题的评分仍有主观性，分值太大，可能不太合适，对学生的考查也不全面。

　　他还提醒考生，写作文要避免错别字。作文写一个错别字仍要扣一分，重复的不计算，最多扣5分。

　　要坚持读报，写好6篇作文

　　喻旭初认为，只要平时勤读书、多思考、重积累，语文是不必临时复习的。但目前急功近利的浮躁风气使学生很难做到这点。因此，他也对高三学生下阶段的复习迎考提了一些建议。

　　首先是把今年的语文《考试说明》认真看一遍，清楚地了解有哪些考点，以便在复习中逐条落实。二是找出自己常写错的字，想想犯错的原因，争取在高考时少写或不写错别字。三是每天默几条名句，不断巩固，不要到考前临时抱佛脚。背名句不光为了默写的8分，更主要的应把有关名句用到作文中去。四是坚持读报读刊，关注国内外重大新闻，补充文学常识。五是除完成老师布置的作文，从现在起到明年5月围绕人生、社会、自然、文化四大话题，主动写6篇作文(2篇记叙文，3篇议论文，1篇散文)。六是考文科的同学，要将规定要考的名著名篇认真阅读，对每部分的主要内容和艺术特色要有个清晰的了解。