中国教学仪器设备行业协会会长、教育部教学仪器研究所所长王富

    ——在第56届中国教学仪器设备展示会团长会上的讲话

    各位领导、各位嘉宾、各位朋友！

    这届展示会是在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十七大精神，全党深入学习实践科学发展观活动的时候召开的，有着特别重要的意义。

    一、是一次在新形势下，采取新模式，具有新特点的展示会

    当前，我国教育改革发展实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变，正处在从人口资源大国向人力资源强国转变的历史关键点上，已经进入一个新的历史发展阶段。

    (一)当前和今后我国教育工作的主要任务和重点。

    任务：优先发展，普及、发展、提高，素质教育；

    重点：以优先发展教育，建设人力资源强国为指针；以提高教育质量为核心；以实施素质教育为主题；以协调发展为主线；以加强教师队伍建设为关键；以体制机制改革为动力；以促进教育公平为基石；以办好让人民满意的教育为宗旨。

    (二)这次展示会的主题、任务和要求

    主题：实践科学发展观，服务教育现代化

    任务：展示新成果、交流新经验、研讨新思路、推动新发展

    要求：振兴、创新

    (三)本次展示会的特点：规模大、规格高、水平高。

    1、新形势下进行新的改革的新尝试，突出服务。新思路、新模式、新方式、新内容、新效果；

    2、现场学习参观。江苏省“四配套”工程促进教育装备，建、配、管、用等活动，包括：初中物理实验操作技能大赛；初中化学生物优秀实验教学课评选；优秀自制教具评选；学生网上读书活动等。

    3、展示会期间还安排一系列有意义的相关活动；

    4、安全第一。崭新的模式，丰富的内容，周密的安排，热情的接待；

    二、行业协会要在新形势下发挥好作用

    (一)行业协会要在加强服务上做出新的贡献。

    首先，要在提供政策咨询、技术服务、信息传递等方面发挥作用，为行业服务，加强行业管理，推动行业发展；汶川大地震协会企业第一时间支援物款980万元人民币；其次，要加强协会自身建设，充分发挥行业协会的桥梁纽带作用；第三，要在加强行业自律，促进行业发展、维护企业合法权益等方面发挥作用；第四，要进一步建立体制完善，结构合理，行为规范，规章健全的行业体系，充分发挥行业协会在教学仪器企业和教育发展中的作用，积极开展服务协调等作用；第五，要充分发挥行业协会各分支专业机构的作用；

    (二)要围绕中心，服务大局。

    坚持政会分开、政事分开、政企分开；坚持依法监管，要健全规章制度，实现依法依规设立，民主管理，行为规范，自律发展，健全法人治理结构，合法合规开展相关活动，必须坚持各类活动规范收费行为。

    (三)抓住机遇，加强建设。

    着力加强理论建设。因为理论指导实践，实践丰富理论；理论只有根据实践，不断地进行纠正、补充和概括，才能正确地反映实践并指导实践。理论准备不足，就是理论上的不成熟，而理论上的不成熟就会导致思想上的不清醒；思想上的不清醒，又会导致政治上的不坚定；这些又会导致实践上的盲目性。

    教学仪器设备行业上出现的一些无序和混乱现象，根源于思想上的混乱，而思想的混乱又源于理论上的混乱。只有澄清理论上的是非，才能解决思想混乱问题，只有解决理论和思想问题，才能从根本上铲除行业上出现的混乱和无序问题。根本要从体制机制上理顺，彻底解决问题。目前仍然存在：1、理论上不够深刻；2、实践上不够深入；3、数据上不够准确；4、政策上不够系统；5、体制上不够顺畅；6、机制上不够灵活。

    我们的事业既需要有高屋建瓴的理论把握，又必须要有扎实的实践作支撑；既需要有更加深入的理论研究，又必须要有科学大胆实验为依托。这就需要我们共同努力推动教育装备理论建设、制度建设和规范建设。明确这些建设和研究既要有基础性、战略性、前瞻性和适用性，还要有针对性、实效性和指导性。重在实践，贵在实效。

    在教育装备工作中，要把握时代要求，要着眼科学发展，要体现以人为本，要强调科学统筹，要注重中国特色。在加强理论研究和相关建设过程中，要理清我们的工作思路。1、把握科学发展规律；2、转变科学发展方式；3、创新科学发展理念，4、破解科学发展难题；5、提高科学发展质量和效益。促进教学仪器设备事业和教育装备事业科学发展、全面协调可持续发展。

    三、学习实践科学发展观，扎实推进我们的相关工作

    我们既不要超越历史阶段，去干那些不符合科学发展观和目前办不到的事情，也不要推卸历史责任，该干的事情也不去办，那就是失职！教学仪器设备行业，要紧密团结，加强协调，理顺关系，促进和谐，推动发展；为了共同的事业，共同的目标，要共同努力；这就需要互相理解，互相配合，互相支持，把我们的共同事业共同搞好。

    教育部学习实践科学发展观活动，以“谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”为载体，并把开展学习实践科学发展观活动与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的研究制定工作结合。我们教育装备战线学习实践科学发展观活动，就是要按照部里的统一部署，深入思考教育装备事业如何科学发展？这是一个重要的理论问题、政策问题和实践问题，涉及加强实验教学、增强实践能力、培养创新精神、实施素质教育和提高教育现代化水平的重要问题。这个任务我们教育装备战线的同志们必须要承担起来。要理顺关系，整合资源，形成合力，充满活力，使我们教育装备战线具有凝聚力、向心力和亲和力，这样才能有发展能力。还要把握好度，宽严适度，虚实结合，快慢适度。

    改革的力度，发展的速度，取决于体制、机制、政策、队伍、管理等各个方面。

    我们当前面临的机遇是前所未有，面临的挑战前所未有。这里要特别强调三点：第一，教育现代化、素质教育、教育质量、实践能力、创新精神、创新人才的培养都与实验教学和教育装备有着重要而不可分割的紧密联系；(全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“全国义务教育阶段学生实验活动与实践能力关系的研究”已经启动)。第二，要提高认识，思想重视，采取措施，制定政策。提高教育装备效率、效益和效果；使我们提出的建议具有统一协调性、科学合理性、先进适用性和较强的指导性；第三，实施素质教育要在加强实验教学、加强教育装备管理、提高服务水平、提高效益的基础上，需要人员上保障，队伍上稳定，责任上落实。

    总之，在新形势下，在我国教育发展的新阶段，做好行业协会的工作，任务很重，责任很大，使命光荣；我们一定要加强协会自身建设，开展好相关活动；发挥好各地方行业协会的作用，依靠会员，完成好各项任务；树立良好的精神面貌和社会形象；积极为“谋划教育科学发展，努力办好人民满意教育”；为提高我国教育装备现代化水平，积极为教育改革和发展服务，做出新的更大的贡献！

    在这里，我要感谢教育部领导，部办公厅、社团办、基础司领导，江苏省领导，省教育厅领导，南京市政府领导的高度重视和大力支持；还要感谢华茂集团领导的鼎立相助；

    我要特别向为筹备和召开本次展示会做了大量艰苦工作和付出辛勤劳动的江苏省教育厅装备中心的同志们表示诚挚的敬意和衷心的感谢！

    同时，对各省、自治区、直辖市教育厅、教委和装备部门及各地教学仪器行业协会对本次展示会的大力支持和帮助表示衷心的感谢！