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高价幼儿园引争论 学前教育是否应纳入义务教育

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点击次数:3786  发布时间:2008-11-15 10:00:07

     今年开园的南京外国语学校附属幼儿园虽然地处仙林地区,每月收费三四千元,但并没有吓跑热情的家长。开园不久,入园孩子的数量就达到了170多名。其实,在南京,这样的高价幼儿园并不鲜见,高的甚至达到每年10万元。不少家长感叹,孩子上幼儿园的费用比上大学还高。
  
  这样的高价幼儿园是否物有所值?幼儿园收费能否任由市场调节?学前教育是否应该纳入义务教育?让我们一起来寻找这些“是非题”的答案。
  
  “贵族幼儿园”,每月收费近4000
  
  仙林大学城中心地带,有一片红色、欧式城堡般的建筑。如果不是有“南外附属幼儿园”的招牌,很少有人会把这片拥有塑胶跑道、人工草坪操场以及三四幢三层豪华小楼的建筑看成是一所幼儿园。
  
  今年5月正式开园的南外附属幼儿园,占地面积1.2万平方米,是目前南京最大的一所幼儿园。因为收费高、校内设施“豪华”,被一些人称为“贵族幼儿园”。“豪华”在哪儿?18个班级,拥有日托、全托和亲子活动中心,并设有10余间幼儿多功能活动坊。教室里,平板电视、钢琴、洗衣机、消毒柜、各种玩具一应俱全。操场是人工草坪,塑胶跑道,操场旁有秋千等幼儿活动设施,还有小桥流水。幼儿园主要活动场所都配备了摄像头。
  
  为了吸引家长报名,光有“豪华”不够。园长杨雪萍介绍,南外附属幼儿园是鼓楼幼儿园分校,课程采用的是鼓楼幼儿园自己开发的《单元教育课程》。幼儿园全面实施双语教育,每个班都配备了英语专业毕业的老师,外教每天给孩子上课,包括小托班,每天外教也会跟孩子们在一起玩20分钟。学校还提供面向全体和个别孩子的可选择的活动菜单,幼儿可以根据个性、爱好进行选择。对于希望培养特长的幼儿,园方还提供一对一的教学。另外,幼儿园还打破班级界限,尝试混龄教育。
  
  设施“豪华”,教师阵容“豪华”,带来的是费用的“豪华”。“南外幼儿园的学费好贵啊,如果再管吃的话,每月加起来快4000了,我们夫妻俩20天工资没了!”在网上家长论坛中,家长们的惊叹比比皆是。
  
  南外附属幼儿园的收费,真的就一个“贵”字:日托班2600元/月,全托班3100元/月,这其中还不包括伙食费,伙食费标准为日托5元/天(一餐两点),全托15元/天(三餐两点)。而离南外幼儿园不远,一所名为“爱儿坊”的幼儿园,每月收费为780元。
  
  对于高额收费,杨雪萍解释说:“这主要是因为学校前期投入比较大,达到2000万,还不包括里面的设施设备。仅玩具就是一笔不小的投入。你看,一个玩具滑梯、玩具小屋就要三四千。再加上外教工资等等,最终核算下来,这样的定价还是比较合理的。”
  
  从今年5月正式开园至今,幼儿园入园人数已经从60人迅速增加到170人,最远的来自句容。“还有江宁的孩子到这边来上日托的,每天早晚都有家人来接送。”杨雪萍说。
  
  杨雪萍坦承,很多家长其实还是冲着南京外国语学校这块牌子来的,指望以后能直升南外仙林分校。事实上,幼儿园和南外仙林分校没有直接升学关联,只是每年会适当给予倾斜。而随着幼儿园的发展,这种倾斜将逐步淡化直到取消。
  
  家长的问号:高价幼儿园是否物有所值
  
  其实在南京,南外附属幼儿园还不是收费最高的幼儿园。
  
  2006年11月,位于玄武区明故宫附近的恒海外国语幼儿园刚开园就开出一年学费10万元的“天价”,收取“天价”的理由是:教具全部进口,每个班10人,95%是外籍教师,孩子可以同时学习汉语、英语、法语、西班牙语等4种语言。
  
  而我市很多树着“双语”招牌的幼儿园,每月收费也大都在1000元以上。如位于玄武区的小哈佛双语幼儿园对外宣称,幼儿园除国家规定的设施外,另设电脑房、形体房、美术室、电子琴房、钢琴室,班班有空调、电视、DVD。除了一般课程外,还设有早期阅读(趣味识字)、全脑数学、电脑游戏、形体训练、英语等特色教学。每个班都配有英语教学专职教师,英语水平达到四级以上。学校的收费也不便宜,保育费加上管理费、伙食费,全托一个月在1200元左右。
  
  高价幼儿园是否物有所值?
  
  孩子在南外附属幼儿园上学的刘女士说:“我比较看重的就是双语教学,这儿能提供纯英语环境,孩子能和外教接触,这点还是不错的。现在刚上了小半年,孩子能进行简单的英语交流了,我觉得还是值得的。”“事实上,高价幼儿园也有办得比较好的,不能一棍子打死。”南京师范大学教育科学院幼教专家殷飞说,“从民办幼儿园的生存方式来讲,他们必须提高自己的附加值,想方设法增强自己的竞争力,比如双语教学、艺术特色等等,以满足家长的需求。”
  
  高价也折射出部分家长急功近利的心态。
  
  28岁的年轻妈妈李璇“咬咬牙”,决定明年将孩子送往“恒海”。对此,家里的老人颇不以为然:“我从没送你们上过什么贵族幼儿园,也没见你们笨到哪里去。这是浪费钱,又折腾孩子!”
  
  与老一辈的育儿观念相比,不少年轻家长认为,孩子仅仅“不笨”是不够的,得“更聪明”才行。“无论如何,多学点东西总是没错的。”李璇的话是许多家长最真实的心态写照。
  
  南京师范大学社会工作研究与发展中心主任、社会学家吴亦明说,从目前来看,这类高价幼儿园客观上满足了一部分先富起来的人的需求,但这类幼儿园是否就适合孩子呢?事实上,很多家长对孩子的培养存在认识误区,片面强调进好的幼教机构,目的是增强孩子竞争力,以后能进好的小学、中学、大学,但却忽视了孩子人格的培养。“选择幼儿园时,家长一定要想清楚了,你的孩子究竟要往哪方面发展。”吴亦明说。
  
  省教育科学研究所一位研究人员说,幼儿教育的好坏不是用金钱价值来衡量的,幼儿阶段最重要的是培养孩子良好的生活习惯,根据儿童年龄特点顺其发展。幼儿园只是给幼儿提供好的环境和创造机会,孩子没到识字的年龄就让其识字、学数学等不能代表“幼儿教育质量”,是否科学也值得商榷。
  
  民办幼儿园的问号:市场调节的是与非
  
  陈女士和丈夫都是普通工薪阶层,因为离家最近的幼儿园年收费3万多元,她不得不把孩子送到离家很远的一所幼儿园。“有钱人或许无所谓,但我确实觉得把小孩放在这种幼儿园不值得,也负担不起。后来我家孩子上的是公办园,每月保育费550多元,虽然比一些高价幼儿园收费低很多,但教学质量也不错。我也研究过高档幼儿园的教学内容,没觉得差多少。”陈女士说。
  
  能“挤”进公办幼儿园,陈女士算是幸运的。南京市教育局规划处处长蒋希波告诉记者,目前南京学前教育阶段共有11万多适龄儿童,学前教育入园率达到96.5%。教育部门举办的幼儿园、集体性质幼儿园、民办幼儿园等各类幼儿园共424所,基本满足我市适龄儿童学前教育需求。但从分布来讲,民办幼儿园远远多于公办。目前我市有办学许可证的民办幼儿园共140所,而教育部门举办的公办幼儿园仅90所。
  
  幼教专家殷飞分析,目前民办幼儿园收费偏高的原因主要来自三方面,一是民营资本本身的逐利需求推高收费;二是虽说民办幼儿园按实际成本确定收费标准,并报物价部门备案,但在实际操作中,由于很难对其成本核算实施有效的监管,高收费应运而生;而很重要的一点是,公办幼儿园确实人满为患,正如很多家长反映的,不找关系或领导批条子,很难将孩子送进好的公办幼儿园。
  
  有市场,就有逐利者。
  
  一方面,民办幼儿园收费高并非全无道理。2006年,我市对公办幼儿园实行一费制后,对各级幼儿园的收费进行了相应定价,收费项目主要包括保育费和伙食费。而民办幼儿园虽然收费项目和公办园相同,但由于保育费中核算进了硬件投入、教师工资等,因此绝大多数民办幼儿园收费比公办园贵,很多达到每年1万元以上。
  
  另一方面,部分民办幼儿园收费有虚高成分。“今年暑假,就有民办幼儿园提出因为教师工资提高、学校场地租金提高等原因要调高收费,但我们调查后发现,其成本并没有提高多少,跟幼儿园提出的调价方案不符,最后还是没有批准。”玄武区物价部门一工作人员介绍说,还有一些民办园会以兴趣班费、保险费、材料费等各种名目乱收费。“民办幼儿园自主定价,如果他们定价过高,没有人入学,就生存不下去。如果符合社会某一阶层特定人群的需要,就会有生源。这完全由市场进行调节。”市教育局初教处处长杨林国说,“当然,在由市场调节的同时,政府部门依然对民办幼儿园的开办运行负有监管责任,包括物价部门的审核备案、成本监审、甚至进行价格干预、指导纠正等。”
  
  学前教育的问号:义务教育,是耶?非耶?
  
  值得注意的是,一些公办幼儿园也不同程度地存在变相高收费的现象。“我家女儿明年上幼儿园,虽然教育部门对幼儿园收费实行一费制,但我打听一圈发现,离家最近的一所公办幼儿园依然要交1万元赞助费,而有一些看起来收费比较便宜的公办园,也在以各种其他的名目进行收费。”家住玄武湖附近的葛女士说,“最多的就是开兴趣班,有的幼儿园在正常教学时间开设兴趣班,收费每月100多元,把正常的教学内容纳入兴趣班,对不报兴趣班的孩子不闻不问,间接‘逼迫’家长报兴趣班。”
  
  学前教育收费越来越高,很多家长不堪重负的现象引起了广泛关注。日前,教育部发言人表示,教育部目前正在积极协调发改委和财政部等相关部门,准备出台幼儿园收费标准的暂行办法。
  
  此消息一出,学前教育收费问题更成了社会各界关注的焦点。一方面,学前教育纳入义务教育,由国家承担幼儿教育责任的呼声越来越高;另一方面,一些地区民营资本大量渗透学前教育领域,民营化趋势日渐明显,引发争议。
  
  学前教育究竟应该公办还是民办?
  
  社会学家吴亦明认为,学前教育是人生受教育的重要阶段,但在我国并未纳入义务教育。实际上,学前教育应该是公共产品,不能完全放任,由市场调节,这容易造成幼儿教育的失衡。
  
  南京市教育科学研究所所长刘永和认为,在我国接受学前教育的孩子是所有教育环节中人数最多的,而且学前教育阶段也是孩子个性成长、思维开发、语言能力培养等最关键的阶段,是孩子从个体走向集体的第一步,因此从教育的众多优先原则、效率优先原则以及弱势优先原则这三个原则来看,学前教育应该纳入义务教育。但如果义务教育阶段时间拉长,政府的财政投入相当大,目前尚难实行。
  
  是否纳入义务教育未有定论,学前教育现在怎么办?
  
  蒋希波告诉记者,学前教育公办还是民办,说白了就是政府投入还是社会投入的问题。在幼儿教育阶段,国家目前鼓励多元化教学模式,在南京也是如此。但具体公办和民办应该各占什么样的比例,没有明确规定。目前南京确实存在幼教资源分配不均衡的现状,教育部门也在积极努力,以提供更多优质教育资源,比如,到2010年全市40%幼儿园要求达到“江苏省示范园”办学条件标准,对集体幼儿园加大投入、给予补贴等。
  
  殷飞认为,在目前阶段,市场、社会、家庭应当各负其责。政府部门除了提供基本的幼教资源供给外,还需要负责对民办幼儿园进行适当引导、调节和监督,为幼儿提供安全、健康和全面发展的条件,最好也能给民办幼儿园一些补贴或者扶持;民办幼儿园要想办好,不能一味追逐利益,还要提高教师素质,教师应该有教育家的胸怀,理性引导家长,走出幼儿教育的误区;同时,需加强行业内部监督机制建设,因为市场化并不是无法无天,漫天要价;而家长更应该保持平和理性的心态,正确对待孩子的学前教育。
 


—— 信息源自:南京日报

 
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