为进一步推进教育改革发展，加快建设“和谐校园”， 日前，句容市确立了“五个现代化”目标，全面打造教育强市。

　　实现教育思想现代化。句容教育系统广泛宣传“教育优先发展”、“科研兴教”和“开放性教育”等现代教育，全面实施素质教育，努力形成具有句容特色的素质教育新模式。各中小学校利用培训、讲座、座谈会、演讲会、读书活动等形式，不断加强教师队伍思想现代化建设。

　　实现教育发展水平现代化。确保全市学前教育毛入园率、小学巩固率、初中巩固率、盲聋哑及智障儿童少年义务教育入学率分别达94.9%、100%、99.4%、100%，初中毕业生升学率达97.2%，19周岁人口高校入学率达52.4%，外来务工农民的子女义务教育入学率达100%，全市从业人员年培训率达52.2%，镇镇都有社区教育中心。

　　实现办学条件现代化。建立稳定的教育经费投入机制，增强财政对教育的保障能力，确保政府教育财政拨款的增长比例高于财政经常性收入的增长比例，完善困难家庭子女教育资助体系，确保全市无一名学生因贫失学。教育信息化建设全面达标，教育城域网与全市中小学校实现光纤连通；校校建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。提升优质资源供给能力，义务教育阶段学校办学条件均达到省标准化建设要求；普通高中、中等职业学校均达到省优标准，省句中争创五星级高中，职教中心校创成高水平示范性中等职业学校。

　　实现师资队伍现代化。全面实施教师队伍建设“三爱教育”、“三大活动”、“三关心”即“三三三”工程，进一步扩大优质教师资源；全面提升教师专业化水平，小学教师具有大专以上学历的比例达92.7%，初中教师具有本科学历的比例达75%，职高“双师型”教师的比例达65.4%，高中教师具有研究生学历的比例达6.4%，稳步提高教师待遇，确保教师平均工资水平不低于公务员的平均工资水平。

　　实现教育管理现代化。不断完善“以县为主”的管理体制，进一步明确市镇两级政府办学责任；学校布局更加合理，继续撤并部分生源少、质量低的农村初中和村完小，完成新职教中心建设工作，全市职业教育资源得到科学整合，实现城乡学校教育经费、办学条件和师资力量的基本均衡，不断提升义务教育均衡发展水平。