随着2008年高考成绩的公布，考生们的心情可谓是"几家欢乐几家愁"，进入理想大学的学生自然心情愉悦，然而对于落榜生而言，这个暑假则变得异常难熬。不过，上大学并不是成才的唯一途径，社会教育产品的多元化让落榜考生有了更多选择：复读、出国留学、非大学教育……每个落榜生都能根据自己和家庭的实际情况，选择适合自己的道路。

     虽然大部分人都认为，上大学已成为在社会上谋生和发展的基本条件，但事实上，目前国内大学生的就业前景并不乐观。社科院社会学所所长李培林在2008年《社会蓝皮书》发布会上表示："2007年，全国近500万高校毕业生中，至今仍有100万高校毕业生没找到工作"。教育部新闻发言人王旭明则透露，2008年全国高校毕业生将超过550万人，比2007年增加50多万。尽管大学毕业生的群体越来越庞大，却无法完全满足企事业单位的需求，"大学生就业难"已成为社会普遍关注的问题。

     如今，企业招聘用人更注重实践经验，选择人才也由"学历型"向"能力型"转变。与传统大学相比，非大学教育机构能更深入地了解就业市场，定位更准确，在教育过程中注重应用性培养和提高学生的就业竞争力。"以企业需求为导向，有针对性地培养受企业欢迎的实用型人才，是非大学教育发展的根本之所在。"思远双N职业人才研究院院长、思远双N课程体系总设计师曾云说，"思远双N从创办以来，就一直提倡以市场需求、企业发展为导向，培养企业最需要的具备高等知识结构和较强实践能力的专业人才。换句话说，思远双N的目标就是培养实用型人才。"

     曾云表示，所谓实用型人才，就是一到企业就能承担基本工作职能的人才。由于高中和大学教育实践机会相对较少，教学内容和工作需要脱节，导致企业在招录新员工后，往往要用长达半年的时间来重新培养，大大增加了企业的人力成本和机会成本，直接导致企业竞争力下降。而思远双N培养实用型人才的解决之道为：针对岗位设置专业，针对岗位技能要求设置课程，将企业新员工培训体系完全移植到课程体系中；提供大量实践教学和社会实践机会，甚至连考试也完全采用实践考核的方式，将企业岗位要求明确无误地传递给学员；选择典型真实企业，建立模拟或者虚拟的工作环境，以此来取代传统的学习环境，使学员在此环境中更加真实地了解和理解岗位要求。

    随着2008年高考成绩的公布，考生们的心情可谓是"几家欢乐几家愁"，进入理想大学的学生自然心情愉悦，然而对于落榜生而言，这个暑假则变得异常难熬。不过，上大学并不是成才的唯一途径，社会教育产品的多元化让落榜考生有了更多选择：复读、出国留学、非大学教育……每个落榜生都能根据自己和家庭的实际情况，选择适合自己的道路。 
 
     曾云说："思远双N的教学过程完全贯彻了就业导向的思想，独创性地提出了%27职场模拟舱%27教学模式，学员通过一年的学习就能具备相当于一年的在职工作经验，为就业做好充分准备。此外，思远双N还通过%27金种子计划%27，将典型企业的岗前培训完整地引入教学过程中，从而实现了学员和就业岗位、用人单位的无缝对接。"