那是骄傲的泪水。现在，他的学校已经有40多名正式在编的教师，有802名学生。目前仅在内地新疆高中班和区内初中班，就有213名学生曾是佰什坎“双语”学校的学生！

    1993年，黄明决定创办“双语”班，这一举动在佰什坎乡这个封闭的农牧区引起了轰动，这些农牧民世世代代生活在这里，不会说汉语，也很少去了解外面的世界。

    黄明想用汉语为这些少数民族农牧民的孩子插上翅膀，让他们飞得更远更高。但最初，他的想法并未引起当地人的共鸣：没有人愿意让年仅六七岁的孩子离开自己，学一种平时用不上的语言，在一种跟自己完全不同的生活环境里成长。

    黄明说，当时办学条件十分差，缺教室、缺老师、缺教学设施。开办之初，仅有8名学生和两名教师。

    愿意送孩子来学“双语”的家长，也是因为曾吃过不懂汉语的苦头。当地牧民赛买提·达吾提就是其中的一个。有一年，他陪着妻子在乌市看病，因为不懂汉语，很多事情都不方便，也遇到很多尴尬，回来后，他下定决心送孩子来学汉语。

    虽然赛买提·达吾提的行为遭到邻居和朋友的一致反对，但谁也改变不了他的决心。他总是在天黑时，偷偷地拉上一车干柴、一车蔬菜或者是一车煤送到学校，感谢老师们教他的孩子。黄明说，当年正是赛买提·达吾提的这些举动给艰苦条件下办学的自己增添了信心。

    为了营造出汉语的语言环境，“双语”班一开始就实行寄宿制，实行封闭式语言强化训练。只有六七岁的孩子哪里受得了这个，一到晚上，孩子们都哭着闹着要回家，老师们只得耐心哄劝，实在不行就请家长来学校。

    尽管困难重重，但黄明的“双语”班很快就让大家刮目相看。“双语”班成立的第一个学期，学生的学习成绩便在全乡统一测试中名列前茅，不少家长开始主动要求把子女送到“双语”班学习。

    2000年9月，莎车县二中从全县近千名考生中招收80名考生组建首批 “双语”班，其中前7名都是从佰什坎“双语”班毕业的学生。

    也是在这一年，佰什坎“双语”小学正式成立，越来越多的少数民族学生家长意识到了学习汉语的重要性和紧迫性，更多的少数民族孩子进入“双语”学校学习。“双语”学校的生源已经覆盖到周边的县市和地区，仅2006年就有1000余名儿童到学校报名。

    黄明笑着说，现在赛买提·达吾提可是扬眉吐气了，他的四个孩子，老大从新疆医科大学毕业后，回到佰什坎乡当了一名护士；老二在上海上内高班，老三在杭州上内高班，老四在乌市66中区内初中班就读。

    10多年来，黄明送走了一批又一批的学生，他欣慰地看到，这些学生走出农牧区，有了更广阔的发展空间；10多年来，黄明也迎来一批又一批的新生，这让他对自己的“双语”事业充满信心，哪怕付出再多，他也觉得值得。