深圳是我国改革开放最早的地方，也是成效最显著的地方，深圳这个我国改革开放的窗口，今番出台金融界高层子女参加中考可加10分的规定不知是改革的进步还是改革的倒退？教育公平是最大的公平，是最大的民生，是每一个国民理应享有的最基本的权力，这种以牺牲教育公平为代价挽留金融人才推助经济发展的举措实际上是一种官本位，它在维护特殊利益集团的利益，这是与中央这些年一直主导的教育公平理念相悖的。如果按照深圳这样的“先进经验”予以推广和细化的话，那些诸如“县处级以上官员的子女加多少分”、“家产达到千百万的富人子女加多少分”等规定就都可以出笼了。那么我们相问：谁来给生活在最低层的农民工人兄弟的子女加分？！这种规定最终牺牲的只能是最广大最普通的百姓利益，借问这样的“政府规定”到底在代表着谁？？谁赋予了深圳牺牲教育公平来换取经济发展的权力？！此风不刹，我们各级政府所说的“更加关注民生”这句沉甸甸的话就在教育这个最重要的国计民生上落空了。

    深圳给金融高管子女加分政策已引发了全国民众广泛的质疑和责难。“教育是公共资源，把父母从事的优势行业作为子女加分的条件，对绝大多数家长和学生不公平。发展地方经济不能以牺牲教育公平为代价。”一些有远见的教育专家大声疾呼。

    其实，这种给“某某行业”子女加分政策绝非深圳一地，近年来，我国一些地方和部门争相出台的一些“加分政策”已是五花八门，只要有些权势的行业和部门就可以向教育资源伸手，这些政策只对“官”不对民。都有冠冕堂皇的理由：地方政府希望能吸引人才、发展经济，职能部门是为了奖励典型，推动工作。在一些急功近利的政府官员眼中，比起真金白银的经济奖励，“加分”只需一纸政策，动用的是公共资源，容易操作，因此教育成了“唐僧肉”，人人都来吃。大家从自己的局部利益出发，把各种政策与教育“捆绑”，将褒奖、鼓励、安抚等功能一股脑儿强加在教育身上，导致教育承担了不可承受之重。不仅如此，一些地方和部门，为了让学习不太好的子女有学上有业就，想着法子钻空子，采取与高校联办、委培等方式，堂而皇之的把自己的子女送进去混大学文凭，花公家的钱，等毕业回来，又以解决干部子女就业的理由就在本单位本部门消化安排了，这是多么合情合理的理由呀，谁又能说些什么，谁又敢说些什么？这已经成为当今官场一个不成文的潜规则，大家彼此都已心照不宣。就更不用说那些利用关系弄个假文凭的了。特权利益代表者永远留在了特殊的门槛之内，生活在中国社会低层的民众却被紧紧地排挤在这个门槛之外。

    在中国，教育黑洞已是非常之大。无怪乎，有人称教育腐败是最大的腐败，是比吏治腐败更深重的一种中国社会病。胡温新政应亮出利剑根治这一顽疾，还中国民众一个公道，让教育公平的阳光真正普照民生。