《计划》明确规定义务教育阶段,学校应开展以学生实践活动为主的各类综合实践活动

【本报讯】(记者李玫)昨日,市教育局正式向社会公布了《深圳市九年义务教育课程计划》(以下简称《计划》),全面系统地对我市义务教育阶段的课程做出详细而具体的计划。这标志着,今后丰富多彩的综合实践活动、品德教育、富有深圳本地特色的各项专题教育,将"顺理成章"走进我市中小学课堂,推进我市素质教育迈上新台阶。

我市自2000年启动基础教育课程改革实验以来,先后实行了《深圳市义务教育课程(过渡)计划表》和《深圳市义务教育课程(实验)计划表》,现已完成一轮课改实验。为进一步深化课改实验,大力推进素质教育,我市教育部门经过反复调研和征求意见,根据国家、广东省和深圳市的有关政策,制定并出台了正式的《计划》。

每学年在校学习39周

市教育局有关负责人介绍,此次我市的义务教育课程设置,更加强调课程价值的多元化,将知识与能力紧密结合在一起,对中小学生的创新精神和实践能力实行"两手抓,两手硬"的原则,实现了教育面向社会、面向生活、面向人的过程。

《计划》显示,我市小学阶段每学年上课时间为35周,学校机动安排2周,每学期末复习考试合计2周(未包括在上课时间内)。每学年在校学习时间共计39周。每课时按40分钟计算。校本课程主要包括班团队活动、文体活动、兴趣活动、专题教育等。学校传统活动,如艺术节、科技节、运动会、远足等可以和机动周合并,由学校自行安排。社会实践活动可结合在规定的课时内进行。

根据《计划》要求,义务教育初中阶段每学年上课时间35周。学校机动安排2周,每学期末复习考试合计2周(未包括在上课时间内)。每学年在校学习时间共计39周。九年级第二学期减少两周上课时间,总课时按33周计算,毕业复习考试增加两周。每课时按45分钟计算。

综合实践活动与专题教育丰富多样

为了培养我市中小学生的创新精神和实践能力,充分体现我市义务教育的综合性、实践性、自主性、开放性、创造性,《计划》明确规定,我市义务教育阶段学校应开展丰富的综合实践活动。这一规定成为我市义务教育课程改革的一大亮点。

《计划》显示,我市义务教育阶段,综合实践活动与信息技术总课时占九年课时总计比例的7.3%。记者从市教育局相关负责人的介绍中了解到,综合实践活动应以学生实践活动为主,同时还应包括研究性学习、社区服务、劳动技术教育等。各校可试行弹性课时制,集中使用课时或者采取长短结合方式灵活使用课时,但不得减少课时总量。各区教育局、学校要根据教育部制订的《综合实践活动课程指导纲要》的要求,鼓励师生共同开发和建构课程。

值得特别注意的是,综合实践活动中融入形式多样的专题教育活动,是本次《计划》对于义务教育课程设置的一大创新,为我市义务教育阶段学校发展特色教育提供动力。《计划》规定,我市各中小学校要切实贯彻执行各项专题教育,根据不同年级学生的特点和接受能力,开设不同课时的《环境教育》、《毒品预防教育》、《廉政修身》、《预防艾滋病教育》专题教育、《民族常识》专题教育等。

市教育局有关负责人介绍,专题教育活动将为我市中小学生带来一顿丰盛的"专题教育大餐",对于培养中小学生的创新精神和实践能力,塑造中小学生健康心理,增强环保、安全、廉洁意识有积极的作用。

《计划》显示,专题教育活动中的《环境教育》专题,从一至九年级,按平均每学年4课时安排教学内容;《毒品预防教育》专题,从五至六年级,按平均每学年2课时安排教学内容,从七至九年级,按平均每学年2课时安排教学内容;《廉政修身》专题教育,四年级每学期安排8课时,七年级每学期安排8课时;《预防艾滋病教育》,从七至九年级,按平均每学年2课时安排教学内容;《民族常识》专题教育,小学低年级的主题主要是"中华大家庭",小学高年级的主题主要是"民族常识",七至九年的主题主要是"民族政策常识"。

重视思想品德与体育艺术教育

增强思想素质教育是全面推进素质教育的基础,思想品德教育也成为本次出台的《计划》的"重头戏"。《计划》显示,《品德与生活》、《品德与社会》、《思想品德》三门科目共占九年课时总计比例的7.3%。

同时,《计划》还规定,每学期应安排10课时用于公共安全教育。《计划》还在义务教育课程改革中加重了体育与艺术的比重,两者总课时占九年课时总计比例的10.6%。市教育局有关负责人表示,此举将有利于中小学生增强身体素质、陶冶情操,塑造良好的精神面貌。

《计划》还对我市中小学生开展体育锻炼做出了明确规定,充分保证了中小学生在完成课业之余,有足够的时间和条件享受体育锻炼的乐趣。比如,没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行1小时集体体育锻炼并将其列入教学计划;学校须全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动;学校应切实加强体育教师队伍建设;学校每年要应召开春、秋季运动会,因地制宜地经常开展以班为单位的学生体育活动和竞赛等。