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乐读一年级在线小班20人:延续学而思优势 培养学生主动有效地参与课堂

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点击次数:14275  发布时间:2023-7-15 9:52:35

 

暑假过后,又有一批孩子要步入小学一年级啦!从幼儿园到小学,新的阶段如何帮助孩子顺利适应学习生活是很多家长关注的问题。乐读一年级在线小班20人面向“准一年级新生”,以更多关注和高频互动,让孩子充分参与到课堂中,更快适应小学的学习和生活。

20人小班化教学,切实关注每个孩子

在大多数家长看来,孩子即将进入了新的成长阶段,是一件非常让人欣慰的事,一些“家有一年级新生”的家长甚至比孩子还激动,然而激动过后,家长难免会有些小担心,例如孩子“如厕”“身体不舒适”“与同学发生矛盾”等问题,应该如何解决?

乐读小班设计非常贴心,一个班就20个学生,老师会有更多的精力关注到孩子的课堂表现,有问题及时发现、解决,在小班课堂上,因人数更少,能够更好地实现与学生的深度互动,提高孩子的积极性,也让他们在面对老师问题时能够自信的发挥。

高频互动交流,让孩子充分参与到课堂中

因为面向的是即将成为一年级新生的宝贝,乐读一年级在线小班20人坚持以学生为中心,以有趣的课程、生动可爱的动画,动感十足的音效,抓住孩子的注意力,并辅以多样化趣味互动游戏,提高孩子学习与探索的积极性,在高频互动中让孩子充分参与到课堂中,帮助孩子们一步步发现学习的乐趣和美好,因“有意思”而“有成长”。

不少家长反应:“新一小班的老师讲课有童心,没有距离感”“老师的讲课思路很清晰,上课的互动也很多”“我们家孩子听讲的时候专注度是真的高,每节课都有乖乖听,而且课后问他在上课的时候都学了什么内容,基本上也都能复述出来。”

“因地制宜”、因材施教,打造“专属”的课程内容

乐读由原学而思培优团队打造,专注为中小学生提供包括语、数、英等多科目在内的在线直播课程与服务。为了满足不同城市孩子的学习需求,乐读聚焦本地化学情研究,做到“因地制宜”,为本地学生提供本地化课程内容与服务,近百人教研团队不断打磨课程,确保课程设计更符合孩子的学习需求,因材施教,助力实现更高效的学习效果。

未来,乐读将继续秉持“激发兴趣、培养习惯”为核心理念,立足孩子学习成长所需,围绕在线小班课深入进行更多创新探索,为孩子们提供更优质、更高效的在线直播课程与服务,帮助孩子们爱上学习,自驱成长。


 


—— 信息源自:

 
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