2022年12月，在浙江省诸暨市的海亮外国语校园内，百余名中小学生共同参与了模拟联合国难民事务挑战赛。这是由海亮素质教育集团生涯规划事业部引进，海亮外国语学校向联合国难民署申请主办的线上线下相结合的活动。在这场会议里，来自初中和小学的同学们，化身各国“外交官”，在四个委员会里，分别聚焦疫情情况下，为难民福利寻找持久的解决方案，帮助难民融入东道国社会等问题。各位代表们，热火朝天的讨论议题，唇枪舌剑，你来我往，为国际热点问题建言献策。

　　在全球范围内，由于冲突、暴力和迫害，超过 8000 万人被迫逃离家园，国际难民问题局势越来越严重。武装冲突同难民问题密切相关，维护国际和平与安全，才能为解决难民问题提供和平的环境。为联合国难民署等人道机构开展救援提供力所能及的协助。积极推动冲突后地区加快战后重建，才能为难民重返家园创造有利条件。

　　当今世界正经历着新一轮大发展，大变革，大调整。放眼世界，局势风云诡谲，新冠疫情的影响尚未退却，战争与冲突、气候变暖、粮价飙升、欧洲能源危机等问题，无不为全世界的人类提出了更多的挑战。

　　在本次联合国难民署会议中，学生们进行了难民问题的探讨。七年级的学生谢雨婷所在委员会是联合国难民署，讨论的议题是：新冠疫情下的难民问题。“我们委员会讨论的解决方案包括了，比如建立不同类型的机构，解决医疗歧视问题，建立传染病信息、传染病预防经验、传染病技术共享机制和平台，努力将传染病危害降至最低，完善数据库建设，投入技术人员对现有数据进行分析总结，研究冠状病毒的预防措施和数据分析工作。”提及参会感受， 谢雨婷说：“在前期议题调研、会议中磋商及文件写作的过程中，自己提升的不仅仅是语言的运用能力和公共演讲的勇气，更是开拓了国际视野。”

　　通过这样的模拟联合国会议，学生们扮演不同国家的身份，离世界的距离更近了一步。海亮外国语的学子，心怀天下，放眼世界，生生不息，合作共赢。

　　海亮素质教育集团生涯规划事业部总经理李东升先生说：“我们很荣幸可以和联合国难民署合作，为海亮外国语学校学生提供高质量的国际会议体验。未来我们还将为学校提供更多背景提升方面的活动和课程，助力学生打牢素质教育基础，拥有更丰富多彩的学习生涯”。

　　谈及举办活动的初衷，海亮外国语学校校长章胜娣说到“模拟联合国的活动，在我们学校举办的历史已经走过10年。世界局势瞬息万变，在如此世界大变局中，我们的孩子们自然不能固步自封，要能放眼全球，当多样化的信息让人应接不暇，我们希望通过模拟联合国的活动，让孩子们知道应该如何认识世界，如何应对国内外发生的一系列变化，成为新时代的有志青年。”

　　少年强则国强，中华民族走向伟大复兴的征程无可阻挡。习近平总书记在二十大报告中指出“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。”我国实现“新时代十年的伟大变革” 是勤劳智慧的中国人民一代代接续奋斗的结果，我们的青少年学生，是未来的栋梁。相信，这些明日之子，跟随前辈的步伐，努力学习，长大后定能为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。”