近期就近入学带来学区房暴涨等问题引发社会热议，如何推进优质教育资源的均衡？5 月 19 日，国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫在发布会上表示，关于就近入学的问题，教育部的政策没有改变，始终会强力度地往下推进。

"不同的群体、不同的需求这是正常的。"他表示，现在正在推的学校标准化建设、义务教育基本均衡以及优质均衡，背后的出发点和最后的目的就是要解决这个问题，"如果都均衡了，都优质了，自然就不择校了，那就是家门口有什么学校就上什么学校。"

他还介绍，下一阶段实现优质均衡要落实"四个更"。具体来说，全面发展的理念更鲜明，有教无类，每个孩子都接受合适的教育；标准化建设程度更高，大校额、大班额，生均校舍、生均运动场地不达标等短板想办法补齐。

同时，教师队伍更强，"缺音体美不行，赶紧补；农村的学校、城镇薄弱的学校缺好老师，不行，赶紧让好校长、好老师流动起来。"

此外，还要让人民群众更满意。除了数据的达标之外，还要考虑方方面面老百姓的特殊诉求，比如留守儿童、进城务工子女、残疾儿童等，在新的学校建设及均衡发展督导评估认定中都充分考虑。

"我们推均衡的目标，其实就是想把每所学校建合格，让每一个地区的学校都均衡。"田祖荫说。

来源：南方都市报