根据中国旅游研究院统计2018年国庆假期，全国共接待国内游客7.26亿人次。许多人会利用国庆长假出行，但是作为高中生，在简短的出行之后许多学生还是会在假期安排学习，劳逸结合，假期对知识点进行查漏补缺，实现弯道超车。

假期在老师缺失的情况下，如何提高学生自我学习的效率，如何更好地将日常学习中遇到的学习薄弱点在假期集中解决？湖北省随州市曾都区第一中学针对学生的假期学习探索出了一套切实可行解决方案。

暑期学生离校，假期学习环境的宽松在很大程度上会影响学生的自觉度，如何能够让学校对于学生的假期学习管理更科学、更合理，实现“离校不离教”，学校还能实现有效监督是曾都一中文永洪校长心中一直以来思考解决的重点。近年来，学校对于教育信息化持续关注，不断在尝试如何能够利用互联网促进教学质量和学校管理质量的提升。早在2016年，学校已经开始部分使用互联网教育产品升学e网通，并在持续不断地使用中发现了它更多的教学价值。互联网教育能够突破时间和地域限制，只要有设备和网络就可以随时随地享受互联网优质资源，其大数据学情分析报告能够让学校及时掌握学生的假期状态，成为学校担忧的问题解决的有效途径。

2018年，当文校长提出暑期学习安排的想法，铭师堂教育根据学校的实际情况做出了一份适合学校学生使用的升学e网通假期使用方案，此方案也得到了学校领导班子的一致认可，。

为了保证学生在假期正常高效的学习，学校专门安排了王文洲主任一起落实暑期学习解决方案。学校结合升学e网通一起先把学生整个暑假的学习任务规划好；其次备课组长会根据学生的学习情况，分层分类地把升学e网通上的视频课程作业和习题作业布置好；同时班主任也会在班上分好学习小组，选定信息委员负责落实班级整体作业的完成，班主任则随时在家长群里反馈同学们假期作业的完成情况，让家长在假期能随时关注到自己孩子的学习情况，最后班级信息化委员负责监督落实学生的学习笔记情况，通过这样的学习方式，在假期形成一个良性的闭环。

       经过一个暑假的验证，这种结合互联网模式的假期学习方案深受学生和家长的好评，升学e网通实现了高考考点全覆盖，还具有丰富的题库内容，学生在假期能够根据自己在学校期间的知识掌握有针对性地查漏补缺，并且在学习过程中根据学情分析报告，对于自己的知识点掌握再一次科学检测，不断精进自己的学习掌握，使得学生离校不离教，假期没有老师辅导，也能够通过互联网平台更好地学习。学校也非常支持这种教学方式，新学期开始，学校已经把机房开放，让更多的学生能够在假期自主学习！

      十一长假，假期利用升学e网通学习的方式再一次在曾都一中学生中进行，学生在休息的同时，科学安排时间和精力在假期保持学习的热情和状态。国庆假期学习专题，给同学们更针对性地知识梳理逻辑，同时合理的学习安排让学生真正避免过重的假期学习压力，同时也能够保持学习的状态。

后续，学校除了鼓励学生在假期继续自主自觉地使用升学e网通之外，还将更多把互联网教育融入到日常的课堂教学、机房自主学习中，同时学校也会进一步引进升学e网通互联网生涯规划和心理解决方案，关注学生的生涯规划和心理健康教育，促进学生更全面地成长！