2016年7月30日  北京大学国际关系学院秋林报告厅，“Special A权威智能学习解决方案”全球首发。迄今为止，最“智能”的托福学习方法，最“担当”的在线学习产品，最“实惠”的线上培训课程，现场324人的座位，到场400多人，前门、讲台、过道、后门全都加座，可谓摩肩接踵。

（图1）

特邀哈佛大学、达特茅斯学院，2位常青藤院校的教授莅临现场，分享了有效的学习方法和第一手的申校经验，令学生和家长一睹世界顶级名校教授的风采。

（图2）

Special A 独立研发人工智能学习解决方案

1981年12月，中国内地第一次托福考试，732名考生参加；

2012年12月，中国内地托福考试，已突破28万考生参加；

2016年12月，我们熟悉的托福考试即将迎来36岁的生日；

36年，中国拥有了众多的托福培训机构，研发且不断迭代课程产品，Special A颠覆性将人工智能（AI）与托福教学相结合，利用科技与大数据的力量将为中国几十万考生提供智能化在线学习系统，助力中国学子实现“美国梦”。

（图3）

1.Special A学习法：人工智能（AI）技术

    随着互联网＋时代的到来，Special A坚定的踏上托福在线教育的发展道路，“让更多学生获取优质师资，让学习更高效轻松，让结果更可控”，黄中阳带领团队全力投入托福在线课程研发中，对知识点再次进行了碎片化打磨，颠覆性的将人工智能（AI）技术引入教学开发线上系统，且对辅导教师进行了重新定义，形成独特、有效的Special A学习法。

    Special A团队，基于对考情大数据的分析，将人工智能（AI）技术引入，学生登录系统，根据学生的线上测试成绩，后台系统将根据原生逻辑自动遴选已录制好的全部教学课程，从而形成只针对此学生的的“私人定制”的托福学习进度表，使学习者对自己学什么、复习什么、做什么练习、完成什么测验等学习任务全然了解，明确自己的学习内容和学习时间，避免内容上的重复和时间的浪费。在学生的学习过程，其所有的数据将被记录，使学习成绩可视化，从而分析其学习习惯和行为习惯，帮助学习者更深入的了解自己，消除学习者学习过程中的孤独感。更神奇的是，该系统还神奇的支持“督导”功能，可以通过人工干预来保证最终的学习效果。

    AI与大数据的使用，其技术的前瞻性与实际教学结合的实用性，将为中国托福学子带来崭新的学习体验，帮助其缩短学习时间，提升学习成绩，享受技术为教学带来的质的飞跃。

2. Special A学习法：担当教师

线上教学为学生提供了时空的便利性，也降低了学生的学习成本，遗憾的是缺乏第三方的监督，这也是线上学习效果不明显的一个重要原因。

学习，本身就是反人性的。学生需要遇到困难有人询问，遇到挫折有人鼓励，有专业的老师针对自己的个性化问题进行分析和解答……

Special A学习法的强大之处还在于线下“担当老师”的参与：他们首先要对学生的学习计划负责，第二要对学生的学习过程负责，第三要对学生的结果负责。“担当教师”要用专业的知识、真诚的热情、丰富的经验、负责的态度支撑起“担当”这个词汇，完美实现教学O2O，线上学习，线下监督，确保教学质量和学习成绩。

3. Special A学习法：优质的教学资源

Special A·教学总监 姚坤

    毕业于清华大学外语系英语专业，原北京新东方学校SAT阅读项目负责人、SAT阅读教师培训师，培训全国各地SAT阅读精英老师数百位。

Special A·线下运营总监 孙炜

    原北京新东方学校北美部高级研发主管，资深教师，曾任朗文学校中国区教学经理。  

Special A·市场总监 赵习

    原北京新东方学校托福冲分项目阅读教研组组长，托福阅读资深教师。

Special A·线上运营总监 刘成龙

    毕业于吉林大学，原新东方优秀教师，北京新东方研发中心研发主管。

Special A·人力行政总监  王朝琳岚

“担当教师”岗位的设计者，重新定义“担当”。

（图4）

这就是Special A的团队，他们拥有权威的教学经验和管理经验，他们拥有一腔激昂的教育热情，他们拥有对教育的极致追求，为我们的学生提供优质的教学服务、教学资源和有序的教学管理。

Special A清楚的认识到对于每一位孩子成长这件事，谁都无权放弃美妙去追求慵懒，更无权放弃最好的教育去追求臃肿的培养。

而这一切只源于：

“我们用心，只因教育本该如此。”

                                        ——Special A特优生

关注Special A 创始人黄中阳老师个人微信（微信号：salaohuang），把出国这件事变得简单！

（图5）