近来，浙江、山东、山西等地发生幼儿园教师虐待儿童事件，在全社会引起了强烈反响。为防止此类事件和行为的再次发生，昨日，省教育厅专门下发通知重申：幼儿园教师平等对待每一位幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，将幼儿身心健康、生命安全放在工作的首位。

　　省教育厅，各级教育行政部门要研究制定科学合理的师德考评方式，完善师德考评制度，将师德建设作为幼儿园工作考核和办园质量评估的重要指标，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对教师实行师德表现一票否决制。完善幼儿、家长和社会参与的师德监督机制。

　　另外，还要会同相关部门研究完善教师录用制度，严格掌握教师资格认定条件，严把教师入口关，严格新进教师的思想品德和爱心考察，并作为录用的前提条件。对现有不适合从教的在岗教师，要多形式予以调整转岗。发现有师德问题的要立即予以调离。对目前各地普遍存在的未取得教师资格的幼儿园从教人员，要通过加强培训、考试，争取尽快解决教师资格不达标问题。新录用的教师必须具有教师资格证。

　　《通知》指出：目前频发的幼儿教师虐童事件，不仅反映出少数教师的道德缺失，也反映出学前教育管理中存在的对幼儿园监管不严、对教师队伍管理不善等突出问题。幼儿园教育“小学化”问题也成了助推教师虐童事件的帮手。

　　省教育厅要求，各地要进一步严格各类幼儿园准入资格的审定，加强幼儿园年审、评估工作的力度。对无证办园的机构要加强指导，帮助其规范办园行为、提高办园水平和质量，达到办园标准，取得办园资格。对管理不善、教育行为严重影响幼儿身心健康的幼儿园要坚决予以取缔。各级教育行政部门要在2013年6月底前对辖区内所有幼儿园进行一次办园行为和水平的全面评估，并将评估结果、整改方案和工作总结报教育厅学前教育处。