广东惠州的德园小学二年级学生小文在3月9日的数学课上遭到了令她难以启齿的体罚。小文说，当时班主任让她收同学的作业。“我没有理解是上课收，还是下课收，所以没动。于是，老师就让我站出来，举起双手，趴在课桌上。接着，老师就脱掉了我的裤子，让我在班上走一圈。”（3月13日南方都市报）

　　亚当夏娃明白自己需要穿上衣服因为他们已经有了羞耻感，公然扒下人的衣服赤身示众就等于肆无忌惮地践踏人类最原始的耻感，不仅是对个人，更是对社会文明的挑衅，尤其是当被示众者还仅仅是一个柔弱无助的小学二年级的女生时。

　　教育的重要目的就是要呵护人的尊严，教会学生们自强自立自尊自爱，我们很难想象，脱裤示众能教会孩子们什么，除了惭愧，更主要的恐怕还是自卑。本来应该成为学生守护天使的老师却变身为恶魔，这样的转变实在让人恐惧，而事情败露之后的推卸责任拒不承认更是让民众见识了什么叫连起码的诚实底线都欠奉，这样的人如何能为人师表？

　　学校已经表态，如果脱裤示众情况属实将开除老师，但是很显然，这样的表态并不能平息大家的质疑声。记者的调查发现，接受这样脱裤示众羞辱的绝非小文一人，既然如此，面对这样一而再再而三发生的荒唐事，学校为什么没有发现？难道就没有失察之罪？总不能仅仅处罚了肇事老师就万事大吉了。

　　况且，我们真正担心的问题还不仅仅在于此。对于孩子们而言，老师是毋庸置疑的强者，脱裤示众其实已经触及了他们自我保护的底线，孩子们自然不愿意承受这样的羞辱，但是最终结果却只能是哭着屈服，这样的经历会不会让“强权可以随意践踏弱小权利”的观念在他们心中生根发芽？这样的脱裤示众就不仅是一时的羞辱，甚至有可能成为一世的心理阴影，希望我们只是杞人忧天。

　　民众之所以有如此强烈的围观欲望，就是因为整个事件已经不再是某个老师对某个学生的侮辱，不再是老师与学生之间的个人恩怨，而被上升为对教育理念的拷问，对教育工作者应该如何对孩子们进行言传身教的思考，已经演变为我们的教育能不能培养出合格的公民的重大问题。很显然，脱裤示众的做法让人没法乐观。

　　一个民主法治的社会必须要呵护每一个公民的权利。敢于对任何的侵害羞辱说“不”，这更是人之为人的基础。这样的教育本该由老师来完成，这样的任务本该由学校来承担。正因为如此，我们才容不得学校和老师公然“帮倒忙”，我们才有理由大声疾呼：羞辱不能从娃娃时代开始！