春华秋实奠基业，木铎金声又一年。今年是第27个教师节。一年来，我们在市委、市政府的正确领导下，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，牢固树立科学发展观，努力加快教育各项建设和改革步伐，有力推动了教育规模与教育质量和谐发展，积极促进了西安各级各类教育科学发展。这些成绩是全市教育工作者勇于探索，富于创造，乐于奉献，顽强拼搏的结果。在第27个教师节到来之际。我代表西安市教育局向全市广大教育工作者致以节日的问候，向为全市教育改革发展做出辛勤努力的全体教师特别是工作在教育教学一线的教师表示衷心的感谢！

　　强国必先强教。这既是全国教育工作会议提出的目标要求，也已成为全社会的重要共识。特别是面对“十二五”新的发展时期，各级党委、政府更加重视教育，群众对于促进教育公平、提高教育质量的要求更加强烈，教育在经济社会发展中的基础性、先导性、战略性地位更加突出，做好教育工作特别是做好西安教育大事的工作使命光荣，责任重大。

　　蔡元培先生曾说，“教育应指导社会，而非追逐社会”。作为一名教育工作者，我们应该始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任，以勇立潮头、开拓创新的改革精神和育人为本、甘为人梯的奉献精神，积极探索，扎实工作，为教育事业改革发展，为培养更多的社会主义合格建设者和接班人做出自己应有的贡献，真正成为人类灵魂的工程师。在此我衷心期望全市广大教师和教育管理工作者践行以下三点：

　　一是师德师风高尚

　　加强师德修养，锤炼高尚品格是教育工作者的根本要求。常言说，经师易得，人师难求。做一位深受学生热爱和尊敬的人，我们不仅要淡泊名利、志存高远，更要爱岗敬业、关爱学生，从平时做起、从小事做起，以真情、真心、真诚教育学生，成为青少年学生健康成长的指导者和引路人，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力赢得全社会的尊重。

　　二是创新教学高超

　　教师劳动的复杂性决定了教师在教学工作中必须有所创新。德国教育家第斯多惠认为，“谁要是自己没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人”。尤其是面对深入推进基础教育课程改革的要求，需要我们善于学习，勤于思考，勇于探究，敢于实践，通过开拓新视野、接受新知识、接触新事物、创造新方法，不断丰富自身的教育实践，全面提升办学水平和教育教学质量。

　　三是育人之策高明

　　“名师出高徒。”所谓名师，不仅需要拥有高尚的师德，掌握先进的教法，还必须形成自身的教学风格和教学特色，有独特高明的育人之策。成为名师是一个长期、复杂的过程，需要我们在实践中坚定职业信念，勇于坚持真理，尊重教育规律，善于因材施教。我们必须坚持育人为本，认真思考并切实解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，面向全体学生，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。要通过在实践中反复锤炼，不断总结，积极培育教学特色，做出教授示范。

　　强教必先强师。希望全市广大教育工作者以加快西安教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，努力成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，努力办好让人民满意的教育，无愧于太阳底下最光辉的职业，无愧于党和人民的厚望与重托！