11月27日，高校文化素质教育开展15周年纪念大会在京举行。会上，来自北大、清华、人大等学校的校长对在大学发展文化素质教育提出了自己的想法。北大常务副校长林建华透露，在北大所做的一项调查中发现，学生对自己最满意的是知识的获得，其次才是价值体系和思维，而最不满意的是自己的沟通技巧。在今后北大的本科教育改革中，像元培计划这样淡化专业的培养方式将在学校推广，更多的学生通过双主修或者主、辅修的方式实现跨学科知识结构。让本科成为高层次人才的基础阶段。在素质教育上将设立核心课程体系，政治理论课程也将纳入其中。 

　　其中，来自人大校长纪宝成的观点尤为引人关注。纪宝成校长认为，目前大学过于强调适应经济发展的需要，教师忙于跑项目，实用主义遮蔽了大学精神。过于专业化的教育，重理轻文的现象，“都把人才培养变成职业训练，大学成为职业养成所”。 

　　当天会议上，各个校长对发展通识教育，并在通识教育，甚至是专业基础教育中融入文化内容形成共识，他们都表示希望学生多读经典原典，与伟大的思想对话。