广东新闻网评论员 廖丽丽 

　 周末不准看湖南卫视！生日不可请同学一起过！不许使用手机、MP3、MP4！一位网友将其近日开家长会的经历发上网，孩子在南京某名校上初一，老师在家长会上“颁布”了N多的个性规定，要求家长督促孩子严格执行。近乎严苛的条款引起一片争议，有的家长立挺学校的做法，有的家长直接“拍砖”。(10月23日《南京晨报》) 

　　这条消息传出后立即引起社会各界热议，尤其是不准收看湖南卫视这一禁令更是引发多方讨论，几乎可与呼呼而过的台风“鲶鱼”热度相媲美。 

　　有人拍手称快，认为此举对促进青少年树立正确的价值观，健康成长有重要作用。网名为孙红心的网友认为，该卫视播的很多电视剧中，校园早恋、校园帮派、校园暴力充斥其间，对青少年的人生观、价值观难免产生不良影响。 

　　也有不少人对此表示担忧，简单粗暴地禁止学生收看某个卫视并不能真正解决问题，教育界看到了当前教育存在的一些问题，但同时采取的一些手段却又显得低级无力。 

　　另外，还有不少网友质疑该消息的真实性，“名校”到底是指哪所学校，“禁看湖南卫视”的规定具体又是怎么回事，网帖里都没有更多的细节，报道所依据的仅是“某网友”爆料，其真实性还有待考察。 

　　如果最后查证确有其事的话，这样的“规定”确实令人感到失望。时代在不断发展，而这所谓名校的教育手段却如此滞后，居然企图用“堵”的方式来杜绝学生接触某卫视，殊不知，“堵”住了湖南卫视，还有其他卫视。虽然学校的初衷是好的，但倘若只是单纯地“堵”，而不是用疏导的方式去帮助学生形成正确的人生观、价值观，那么在这样简单粗暴的教育手段之下的效果也可想而知。 

　　湖南卫视的受众群体大部分为青少年，他们有很重的逆反心理，如果简单粗暴地下禁令，可能会适得其反。教育的关键在于积极的引导，疏导好过“堵”，一味的“堵”只会让学生更加排斥禁令。另一方面，该校提倡让学生看CCTV-2、CCTV-10和CCTV-9这三个频道，即央视的财经频道、科教频道和英语国际频道。学生在课外时间看电视多数选择娱乐、潮流、时尚的节目，如果硬要强求，则有剥夺学生快乐的嫌疑，对学生的健康成长也不利。 

　　另一方面，如果消息为虚假新闻，一条网络留言就能引爆一个新闻话题，引发多方持续热议，让有识之士反思中国教育之弊，那么也足以见得“禁令式”教育的不得人心。教育问题不能被简单、粗暴地对待，应当提供恰当的疏导，而非用一味的“堵”来改变一些所谓的状况。