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“幼儿教育小学化”不可取

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点击次数:2746  发布时间:2010-1-29 14:09:43

 

 “幼儿园小学化”现象越来越严重。幼小衔接班遍地开花,根源上禁止小学招生时进行不必要的文化测试;家校通没有起到学校与家长在素质教育方面的作用,反而沦为“分数排名”的代话工具,要求禁止“家校通”转告分数排名。正在召开的政协会议上,政协委员为教育进一步减负支招。

  民进江苏省委向大会递交提案,直指幼儿园小学化倾向:许多小学在一年级新生报名时要进行入学测试,内容很多且超出孩子认知能力、文化知识。为了应付小学新生入学测试,许多幼儿园变更教育计划,提前渗透教学汉语拼音、英语乃至奥数的内容,导致“幼小衔接班”此起彼兴,应试之风向幼儿教育蔓延。政协委员认为,小学招生出现文化知识测试,也违反了《义务教育法》第十二条“适龄儿童、少年免试入学”的规定。为此建议:省教育厅应明确强调“所有小学招生时严禁以各种形式出现文化知识测试”。

 

 


—— 信息源自:新华报业网-新华日报

 
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