中国教育家协会诚邀学校教育机构广泛联盟,多赢合作共谋发展!
全国优秀研究生院校报考指南 中国教育第一网欢迎您!今天是
用户登陆口
-------------------------------------------------------------------------------- 点击次数:5909 发布时间:2009-12-21 15:32:41 北京市顺义区教育研究考试中心高中教研室对全区高中校的高一至高三年级的教学进行全面的视导。视导涉及14个学科,包括研究性学习,共24位教研员参加了本次视导。 本次视导共走进6所高中校的240位老师的课堂,听课426节,并于课间对高中三个年级的部分学生进行了学科教学情况问卷调查。各高中校同时汇报了研究性学习课程实施情况,部分学校展示了研究性学习指导课。 本次视导较之以往常规视导,突出了两大特点:一是请市学科专家参与本次视导,二是区学科教研员参与学校学科教研组活动。 视导期间,每位教研员根据学校安排,每天听课2~3节,各位北京学科专家和教研员在听课后,分别与授课老师交流了听课情况。视导中,作为第一轮进入新课改高考年级的高三教学、高一、高二年级的新课程实施等问题是教研员们关注的焦点。对于高三工作,不仅听高三年级的课,各学校还要从高三基本情况、高三整体工作安排、主要措施和各学科教学计划等方面进行情况汇报;对于新课程实施,教研员先听课,然后与授课老师从新课程理念、教师教学方式的转变、学生学习的效果等方面,与授课老师进行了深层次的探讨与交流,充分肯定了授课教师课堂教学的优点,也一针见血地指出了问题和不足,并提出了中肯的意见和建议。
—— 信息源自: 现代教育报