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-------------------------------------------------------------------------------- 点击次数：3246 发布时间：2009-11-9 14:28:10 山东省沂水县政府发“红头文件”要求狠抓应试教育，要求“凡是能够提高成绩的措施就要使，凡是能够提高升学率的方法就要用”。分析认为，沂水县这样的做法虽然露骨，却也是大环境下的无可奈何之举。概述国内教育现状，就是教育资源、特别是高等教育资源严重不足。在此前提下，不得不实行不公平分配，将人财物资源集中于少数重点院校。往好了说，是力图先实现点的突破，然后再带动面的突破，而往实际上说，则是因为投入严重不足，只能将多数放弃掉。高考的选拔，所谓“千军万马过独木桥”，就是说，相对合格的、与普通公众经济承受能力相匹配的相对廉价的教育资源，只能满足少部分人所需，能“挤过桥”者得，不能“挤过桥”者不得。因此，素质教育从来不是一种单纯的教学模式，而是一种繁密的制度设计，设计的核心是“宽进”，也就是说，教育资源充足，足以满足需要，然后才是对学生个性的培养与发挥，是对于多元化理念的容忍、保护与发扬，再继之以“严出”，才能保证教育的质量。综上所述，国内教育的现状就是教育资源严重不足。于亿万家庭、亿万学生，最重要者，就是竭尽全力挤过“独木桥”去，不幸挤不过去的话，根本连接受较为合格的、相对廉价教育的机会都没有了，还有什么素质好谈呢？
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