教学不名师，名师不教学，这大概是各大高校几乎早就公开的秘密。毋庸讳言，而今我们的大学已部分失去了学术性、独立性，渐次变成了带有准政府性质的部门。靠什么让真正的大学教学名师信步跨上三尺讲台呢？窃以为，说高校越发“衙门化”，尚未点出问题之本。要改变高校内部“官教”不分的局面，让学生喜欢的名师成为他们的良师益友，需从教育管理核心层自身做起，那就是行政管理者从校园拔出家长意味甚浓的“ 利益之腿”。其一，果断消除行政职级设置体系，教授就是教授，后勤管理人员就是教师的服务员，校长不过是责任和级别高一级的服务员而已；再者，逐渐强化高校教学与人事的自主权，学校后勤管理人员可向社会公开招聘；其三，学校有关重大决策应由教师们集体作出，可像美国那样成立校董委，校董会有权否定校长的决策。这样，才不会出现“校官次次吃糖，教师每每忧伤”的怪事。